sexta-feira, 22 de junho de 2012

     O que as escolas não ensinam  (Bill Gates)

            Aqui estão alguns conselhos que Bill Gates recentemente ditou em uma conferência numa escola secundária sobra as 11 coisas que estudantes não aprenderiam na escola. Ele fala sobre a "política educacional de vida fácil para as crianças" tem criado uma geração sem conceitos da realidade e como esta polítoca tem levado as pessoas a falharem em suas vidas posteriores á escola.
            Muito conciso, todos esperavam que ele fosse fazer um discurso de uma hora ou mais....Bill Gates falou por menos de 5 minutos e foi aplaudido por mais de 10 minutois sem parar. Agradeceu e foi embora em seu  helicóptero e foi embora a jato...
        A seguir, as 11 regras que ele compartilhou com os formandos naquela

Regra 1: A vida não é fácil.  Acostume-se com isso.
Regra 2: O mundo não está preocupado com a sua auto-estima.  O mundo espera que você faça alguma coisa de útil por ele (o mundo) antes de aceitá-lo.
Regra 3: Você não vai ganhar vinte mil dólares por mês assim que sair da faculdade. Você não será vice-presidente de uma grande empresa, com um carrão e um telefone à sua disposição, antes que você tenha conseguido comprar seu próprio carro e ter seu próprio telefone.
Regra 4: Se você acha que seu pai ou seu professor são rudes, espere até ter um chefe. Ele não terá pena de você.
Regra 5: Vender jornal velho ou trabalhar durante as férias não está abaixo da sua posição social.  Seu avós tinham uma palavra diferente para isso.  Eles chamavam isso de “oportunidade”
Regra 6: Se você fracassar não ache que a culpa é de seus pais.  Não lamente seus erros, aprenda com eles.
Regra 7: Antes de você nascer seus pais não eram tão críticos como agora.  Eles só ficaram assim por terem de pagar suas contas, lavar suas roupas e ouvir você dizer que eles são “ridículos”.  Então, antes de tentar salvar o planeta para a próxima geração, querendo consertar os erros da geração dos seus pais, tente arrumar o seu próprio quarto.
Regra 8: Sua escola pode ter criado trabalhos em grupo, para melhorar suas notas e eliminar a distinção entre vencedores e perdedores, mas a vida não é assim.  Em algumas escolas você não repete mais de ano e tem quantas chances precisar para ficar de DP até acertar.  Isto não se parece com absolutamente NADA na vida real.  Se pisar na bola está despedido… RUA! Faça certo da primeira vez.
Regra 9: A vida não é dividida em semestres.  Você não terá sempre férias de verão e é pouco provável que outros empregados o ajudem a cumprir suas tarefas no fim de cada período.
Regra 10: Televisão não é vida real.  Na vida real, as pessoas têm que deixar o barzinho ou a boate e ir trabalhar.
Regra 11: Seja legal com os CDF´s – aqueles estudantes que os demais julgam que são uns babacas.  Existe uma grande probabilidade de você vir a trabalhar para um deles.”
Reflita agora sobre as palavras do Bill e pense em como isso se enquadra no conceito de Valor e Honra.

Um lindo dia para você!!


Vídeo: Gladiador (motivacional).


quinta-feira, 21 de junho de 2012

                          Atividade do curso "Introdução á Educação Digital".
                                    O computador vai substituir o professor?

1)Quais as características que diferenciam a sociedade atual?Concordam com o termo sociedade da informação? Quais são outras denominações utilizadas?

Uma sociedade mais presente, atuante, exigente. Interativa. A sociedade passou sim a ser conhecida como sociedade da informação, sociedade do conhecimento devido às mudanças e inovações que estão  ocorrendo

2)Será que o computador irá substituir o professor? Justifique a sua resposta.

Os avanços tecnológicos se fazem, atualmente, rápido e tão envolvente que nem sempre a sociedade percebe o que está ocorrendo. Com o uso do computador surgiram novas possibilidades no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando aos professores explorar novas formas de ensinar, e, aos alunos, novas formas de aprender. Conhecer estratégias de ensinar a pensar e ensinar a aprender, investir na atualização.

3) Qual a palavra escolhida para sintetizar a mensagem do texto?

Cooperação, Interação troca de informações através de diversas ferramentas.

4)Qual o papel do professor nesse novo contexto informacional, segundo Andréa Cecília Ramal? O grupo concorda com a proposta da autora?

Para Andréa o professor deixa de ser somente um  transmissor e sim um mediador com metodologias inovadoras, aulas  interativas, hipertextos fascinante em telas coloridas, onde o aprender não seja uma tarefa árdua e penosa , mas sim uma aventura. Nessa nova sala de aula, na verdade todos serão mestres, vamos tentar construir juntos algo novo ressalta Andréa Cecília. O professor não impõe , acompanha, sugere, incentiva, questiona aprende junto com o aluno.

                  Refletindo sobre a leitura digital
                                                                                                  Tatiane P.Marques*
A escola é um espaço aberto e conectado com o mundo. O acesso á internet, a troca de conhecimentos, o acesso aos sites, as pesquisas, os cursos á distâncias, a construção de trabalhos através deste acesso, possibilita aos alunos contato com diferentes culturas, produzindo um enriquecimento cultural que precisa ser explorado, aproveitado e utilizado pela escola
O computador e suas possibilidades de uso ajudam a enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. Apesar dos recursos modernos não ser realidades para todos, os que dispõem utilizam esta ferramenta para diálogos, aprendizagens, inovando cada vez mais seus conceitos buscando uma aprendizagem significativa e inovadora.
No contexto escolar a internet é responsável tanto pelas possibilidades, quanto aos desafios, pois toda vez que existe o acesso é necessário um conhecimento e interação para obter uma aprendizagem. O professor precisa inovar sempre sua ação pedagógica e estar sempre atualizado e buscando inovações para seus alunos.
O computador permite a proximidade  do professor com o aluno e entre pessoas de vários lugares, pelo uso de e-mails, chats, fóruns e outras formas de comunicação pelas quais podem partilhar informações.
São muitas possibilidade de utilização do computador na escola, podendo constituir-se como excelente recurso didático, contribuindo como elemento essencial para uma nova maneira de pensar e aprender mais globalizada e integrada.
Moran (2007) diz que há um “descompasso entre os modelos tradicionais de ensino e as novas possibilidades que a sociedade já desenvolve informalmente e que as tecnologias atuais permitem”. Neste sentido, não se pode admitir uma educação que fique somente no espaço sala de aula, entre quatro paredes, é preciso e necessário explorar as novas possibilidades que as tecnologias proporcionam.
*Professora da rede estadual, Pedagoga, especialista em educação especial: Transtorno e dificuldades de aprendizagem e aluna do curso NTE/CRE.
Referencias:
MORAN, José Manuel. Como utilizar a internet na educação. Disponível em : http://www.eca.usp.br/prof/moran/internet.htm

domingo, 10 de junho de 2012

Boa Noite...

"O bem que praticares, em algum lugar, é teu advogado em toda parte.”
                                                                   Chico Xavier